择思达斯|多动症孩子的心理缺陷有哪些？多动症儿童的主要表现是注意不集中，不能专心听课或做作业，容易被外物干扰，分散注意力;注意广度狭小，不善于分配和转移，影响对新事物的认知、认记和理解，使学习成绩下降或工作效率低下。多动症儿童会存在心理缺陷，家长们需要引起注意。那么，多动症孩子的心理缺陷有哪些呢？
1)情绪不稳定
同样一种刺激，对一般学生不会引起激惹，而对多动症儿童来说则可能引起激惹或发脾气，或悲伤、忧虑等。如在课堂上扰乱秩序，影响别人听课，或者沉默不语，但思想上仍在开小差。
2)自卑恐惧心理
因多动症儿童不受同学、老师的欢迎，学习成绩差，引起家长的责备和惩罚，就容易产生自卑和恐惧心理，害怕家长的惩罚，有时不敢回家。
3)反感厌恶情绪
因学习成绩下降，家长经常责怪，老师、同学不时指责，对学习就会有一种反感情绪和厌恶情绪，产生一种逃避现实的思想，有时采取欺骗的方法来应付家长。
4)意志不坚定
多动症儿童有时也能认识到自己的问题，也想下定决心改正，或在外界的压力下也能完成作业，但由于缺乏坚强的意志，不能改正自己的缺点，或过后就忘，做事缺乏坚强的意志和恒心，作业不认真，草草了事，常出现错漏现象。
5)对学习不感兴趣
多动症儿童由于注意力集中困难，容易分心，上课不能专心听讲，作业不能专心去做，学习成绩上不去。随着学习内容的加深，困难越来越大，对学习就失去信心，缺乏兴趣，特别对需要认真思考的功课如算术、语文容易缺乏兴趣。
择思达斯经颅磁刺激仪治疗儿童多动症——经颅磁刺激技术(rTMS)是一种绿色的治疗方法，磁信号可以无衰减地透过颅骨而刺激到大脑神经，实际应用中并不局限于头脑的刺激，外周神经肌肉同样可以刺激，因此现在都叫它为“磁刺激”。
随着技术的发展，具有连续可调重复刺激的经颅磁刺激(rTMS)出现，它是一种作用于大脑的神经调控技术，在临床神经疾病领域广泛应用。它是具有不同的刺激频率，高频是兴奋的作用，低频是抑制的作用，适用于对抗多动症。
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